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真诚沟通 共育未来 ——2019级高二期中考试质量分析会
发布日期:2020-11-19 信息来源:周南梅溪湖中学 预览次数:157

每一次考试,都是一种历练;每一次历练,都是一种成长;每一次成长,都是一种收获。跟以往一样,2019级高二期中考试质量分析会于16日下午如约而至。此次会议旨在通过数据分析,了解前阶段学生的学习情况,教师的教学情况,班级、年级的管理情况,为后阶段做出具体、可行、有针对性的工作计划指明方向。周南梅溪湖中学校长叶双秋,学生成长中心主任符豪良、副主任汤应宇出席了本次会议。

首先曾槐组长对本次考试的成绩及排名情况进行了横向纵向的比较分析,确定了下一阶段严抓考风、促学风的工作思路。后阶段年级组还将制定出更全面、严密的安检制度和考试制度,一如既往地进行德育序列化训练,继续坚持落实作业日日清。

学生成长中心副主任汤应宇针对学生目前在学习上存在的一些问题,提出了自己的一些看法。他强调:“我们要定好位,客观认识自己;我们要细化作业,提高学习效率;我们要激发学生自身觉醒,实现平均分的突破。”

叶双秋校长针对高二年级的特殊现状,在会上做了重要指示。他指出:“我们要学会从数据中找差距,从反思中求改进。面对高二的现状,我们要认清压力,精准分析高二学生特点,精准分析新中高考对学校的压力,精准分析我们面临的对手;凝心聚力,咬定目标,实现目标;强化岗位意识、竞争合作意识和质量目标意识;抓实过程,落实常规;加强研究,探讨教学;营造氛围,形成合力。只有现在开始为高考蓄力,我们才能在高考中取得更好的成绩。”

各备课组长对本学科前阶段的教学工作、期中考试试卷分析、后期工作计划以及目前遇到的困难进行了汇报。他们都强调了学习态度、基础落实、答题方法、解题能力、训练效率和走班管理等对学习成绩的影响,希望下阶段能将这些问题一一解决,各科形成一股合力,向更好的方向发展。

会议在心与心的真诚沟通中落下帷幕。列夫·托尔斯泰曾说:“与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智,思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。”相信通过此次会议的促膝而谈,我们每个人心中都有了一个更坚定而明确的目标,有了切实而可行的行动指南。


通讯员:李桂花

审核:常美琪






























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