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专家助力,落实核心素养;同课异构,彰显教师风采——教学开放日数学教研组活动纪实
发布日期:2019-11-22 信息来源:周南梅溪湖中学 预览次数:233
       为全面展示学校五周年办学成果,促进教师专业成长,提升学校办学水平,我校于11月20日成功举办“聚焦课堂文化,落实核心素养”主题课堂教学开放日活动。

       活动一:全国知名数学教学专家展示课及专家讲座

       下午2点左右,笃行报告厅一人头攒动,老师们早早到达会场静候上海特级教师、上海市嘉定区初中数学教研员孙琪斌老师的到来。

       孙老师首先带来的是《利用尺规探究平行线的画法》展示课。他以“哪些基本图形中有平行关系的线”为线索,精巧的问题设置,不断激发学生的探索欲,展现了一堂极富逻辑性、趣味性、挑战性的数学思维活动课。他挥洒自如的讲解,毫无保留地将自己在教学中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,营造了一个别致的研究性课堂。“听专家的课简直就是一种享受”、“听君一席话,胜读十年书”老师们纷纷表示。

       展示课后,孙老师又做了一堂实践与理论相结合的专题讲座《例谈基本图形与基本图形分析法》。图形变式设计精巧,并能够时刻关注学生的思考状态,为学生数学思维能力的提升奠定基础。真是异彩纷呈,让人久久难忘。





       
       
       活动二:同课异构见功夫

       初中组,周南望城中学的曹芳老师和一中双语实验中学的杨庆老师分别带给我们两堂《分式方程的解法》的同课异构。曹芳老师以生活垃圾分类为引入,以解决问题为出发点,游戏环节设计好。从教材处理看,例题源于教材,不拘泥教材。教态自然大方,亲和强,学生参与度高,重难点突破,易错点防范到位,教学效果好。杨庆老师以复习巩固为引入,加深原有的知识,为分式方程的解法做铺垫,选题有层次,善于启发,深入浅出,语言风趣幽默,有很强的课堂驾驭能力。课后全体听课老师在数学探究创新实验室进行了集体评课,一堂课的价值及怎样上好一堂课,各学校代表作了精彩发言与点评。周南梅溪湖中学教师发展中心副主任刘谷黄作总结发言。

       高中组,长沙一中的何最祥老师运用数学文化背景,以三角函数在天利运动当中的应用,切入课题新颖独到。在教学过程中,何老师更着重于在用数的特征去研究图像,以诱导公式为切入点去研究图像的对称性。语言精炼准确,对概念的挖掘细致入微,做到了把课堂交给学生。周南梅溪湖中学的陈汉萍老师通过给学生观看“沙摆”试验视频引入课题,给学生留下了深刻直观的印象,整个教学过程流畅,教师语言精练,教态自然大方,并且借助希沃白板展示学生的作图,让师生交流更为便捷,教学效果好。在专家点评环节,黄教授作详细点评,充分肯定两位老师的精彩表现。


       (来源:数学教研组  编审:蕊一)
















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